{"id":749,"date":"2018-08-06T08:37:05","date_gmt":"2018-08-06T11:37:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fbvcursos.com\/blog\/?p=749"},"modified":"2018-08-06T08:37:05","modified_gmt":"2018-08-06T11:37:05","slug":"ensino-da-matematica-para-criancas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.unovacursos.com.br\/blog\/ensino-da-matematica-para-criancas","title":{"rendered":"Dicas Simples Para O Ensino Da Matem\u00e1tica Para Crian\u00e7as"},"content":{"rendered":"

Quanto \u00e9 2+2? E 1.325×12+80? \u00c9, a matem\u00e1tica \u00e9 um mundo infinito de possibilidades e desafios, que nem sempre \u00e9 f\u00e1cil de entender. Conforme as crian\u00e7as crescem, a mat\u00e9ria fica mais complexa e muitas n\u00e3o conseguem se sair bem nos c\u00e1lculos, o que deixa elas apreensivas e os pais preocupados.<\/p>\n

Neste artigo, vamos dar dicas simples para o ensino da matem\u00e1tica para crian\u00e7as<\/a>, como sugest\u00e3o de atividades e formas mais f\u00e1ceis de envolve-las nos c\u00e1lculos e tirar todas as d\u00favidas, tornando-as experts nas contas desde as mais f\u00e1ceis at\u00e9 as mais desafiadoras.<\/p>\n

Quebra-cabe\u00e7as De Numerais<\/h2>\n

Uma boa maneira das crian\u00e7as aprenderem matem\u00e1tica, \u00e9 com quebra-cabe\u00e7as de numerais ou de c\u00e1lculos. Geralmente as contas s\u00e3o bem simples mas para as crian\u00e7as menores, \u00e9 interessante os quebra-cabe\u00e7as de numerais, que ensinam a sequ\u00eancia dos n\u00fameros e pode ser usado tanto em casa como na escola.<\/p>\n

Para as crian\u00e7as menores, os quebra-cabe\u00e7a de numerais e contas, ajudam a desenvolver o racioc\u00ednio espacial, enquanto nas crian\u00e7as maiores desenvolve a solu\u00e7\u00e3o de problemas conforme as 4 opera\u00e7\u00f5es fundamentais.<\/p>\n

Prendedores De Roupa Numerados<\/h2>\n

Prendedores de roupa tamb\u00e9m podem ser \u00f3timos para ensinar c\u00e1lculos aos pequenos. A dica \u00e9 pintar cada um de uma cor e colocar os n\u00fameros de 0 a 9 e deixar 5 para os sinais de adi\u00e7\u00e3o, subtra\u00e7\u00e3o, multiplica\u00e7\u00e3o e divis\u00e3o, al\u00e9m do sinal de igual.<\/p>\n

Com isso pronto, pegue palitos de sorvete e desenhe por exemplo 3 morangos e 2 laranjas e coloque o resultado 5 por exemplo, e pe\u00e7a para a crian\u00e7a colocar os prendedores n\u00famero 3 e 2, al\u00e9m do sinal correto pra dar o resultado 5. \u00c9 poss\u00edvel fazer v\u00e1rios c\u00e1lculos simples dessa forma e a crian\u00e7a consegue memorizar com mais facilidade.<\/p>\n

Blocos De Montar<\/h2>\n

\"blocos<\/p>\n

Sabe aqueles blocos de montar que as crian\u00e7as ganham aos montes e constroem verdadeiros arranha c\u00e9us? Pois bem, eles tamb\u00e9m podem ser eficientes para ensinar matem\u00e1tica para as crian\u00e7as.<\/p>\n

Para criar pr\u00e9dios e qualquer tipo de estrutura, \u00e9 preciso ter uma no\u00e7\u00e3o de propor\u00e7\u00e3o e c\u00e1lculos para que fique de p\u00e9. Aproveite alguns momentos no dia ou mesmo em sala de aula, e incentive os alunos na constru\u00e7\u00e3o de estruturas com blocos de montar. \u00c9 poss\u00edvel explicar habilidades arquitet\u00f4nicas e de engenharia civil, assim como geometria.<\/p>\n

Doce Matem\u00e1tica<\/h2>\n

Outra ideia bem interessante e que as crian\u00e7as ir\u00e3o adorar \u00e9 a Doce Matem\u00e1tica ou matem\u00e1tica do doce. A ideia \u00e9 simples: coloque marshmallows em um recipiente e numa cartolina, determine o meio, risque e tenha um dado.<\/p>\n

Toda vez que jogar o dado, o n\u00famero que sair a crian\u00e7a ir\u00e1 ter que colocar a quantidade de um lado e jogando de novo, colocar a outra quantidade do outro lado e depois pe\u00e7a pra ela somar o n\u00famero total. \u00c9 uma boa alternativa para ensinar as crian\u00e7as a somarem.<\/p>\n

N\u00fameros Musicais<\/h2>\n

Essa \u00e9 \u00f3tima para ensinar os n\u00fameros e compor resultados, al\u00e9m das crian\u00e7as se familiarizarem com a m\u00fasica. Se tiver um teclado em casa ou mesmo na escola, cole uma fita que seja de f\u00e1cil remo\u00e7\u00e3o e coloque os n\u00fameros de 0 at\u00e9 9 nelas e pe\u00e7a para crian\u00e7a apertar em cada n\u00famero para compor o n\u00famero 10 por exemplo. Al\u00e9m de ser divertido, incentiva o aprendizado musical.<\/p>\n

Maior Ou Menor?<\/h2>\n

Aprender os sinais de maior e menor nem sempre \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil, geralmente o que acontece \u00e9 a confus\u00e3o quanto o lado da abertura do sinal e isso dificulta bastante o aprendizado.<\/p>\n

Para ensinar de forma divertida, basta pegar dois palitos de sorvete, pintar de verde e criar a abertura da boca de um jacar\u00e9 e prend\u00ea-los com uma tachinha que pode servir de olho do bicho. Depois \u00e9 s\u00f3 escolher n\u00fameros diferentes e \u00e9 pedir para crian\u00e7a definir qual \u00e9 o maior e qual o menor, seguindo a abertura da boca e o que voc\u00ea pediu.<\/p>\n

Fra\u00e7\u00f5es De Ma\u00e7\u00e3<\/h2>\n

\"fra\u00e7\u00f5es<\/p>\n

Quem n\u00e3o adora uma deliciosa ma\u00e7\u00e3? Melhor ainda se ela puder ser usada para ensinar sobre fra\u00e7\u00f5es. Por ser f\u00e1cil de dividir, divida a ma\u00e7\u00e3 primeiro ao meio, depois \u00bc e de v\u00e1rias formas at\u00e9 a crian\u00e7a entender e deixe ela comer.<\/p>\n

Para facilitar o entendimento, pegue um pratinho de festa e determine a ma\u00e7\u00e3 inteira, a metade da ma\u00e7\u00e3, ou seja, 2 partes iguais, \u00bc que s\u00e3o 4 partes e assim por diante. Al\u00e9m de ser bem interessante, \u00e9 uma din\u00e2mica bem gostosa.<\/p>\n

Atividades E Matem\u00e1tica Na Fbv Cursos<\/h2>\n

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